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EL TELAR

CEU: María Nuñez + María Urbelz

EL TELAR

El proyecto se centra en destacar el papel esencial del agua y las acequias como elementos vertebradores de la Huerta de València, bajo la idea “Sin agua no hay vida, y sin manos no hay cultivo”. La propuesta entiende la huerta no solo como un espacio agrícola, sino también como un ecosistema vivo donde las personas, el paisaje y la tradición se mantienen unidos a través de la cooperación y el respeto por la tierra.

La instalación se compone de una estructura cúbica de madera que sostiene tres tipos de telas suspendidas. Las telas azules representan las ocho acequias principales que riegan la huerta; las beige simbolizan la tierra; y las marrones, colocadas en horizontal, evocan los caballones que marcan los surcos de cultivo. En uno de los laterales, las telas se entrelazan para mostrar cómo el agua y la tierra se necesitan mutuamente para dar vida a los cultivos. Un aspecto fundamental del proyecto es la participación del público, que estampa frutas y hortalizas sobre las telas marrones. Esta acción convierte la instalación en un proceso abierto y colectivo, donde cada huella simboliza el esfuerzo de las manos que trabajan la tierra. Así, la obra refuerza la idea de que la huerta es un espacio vivo que depende del cuidado y la colaboración de quienes la habitan.

Somos María Núñez y María Urbelz, estudiantes de Diseño Industrial en la Universidad CEU Cardenal Herrera de València.

Este proyecto de Miradors de l’Horta 2025 supone un momento especial para nosotras, ya que, siendo amigas durante toda la carrera, nunca antes habíamos trabajado juntas en un mismo proyecto y queríamos aprovechar esta oportunidad para hacerlo.

Compartimos una forma de ser espontánea, aventurera y abierta a experimentar con nuevas ideas, lo que nos ha permitido afrontar este reto con entusiasmo y creatividad. Nuestro objetivo común es diseñar experiencias que conecten con las personas y el entorno, explorando cómo el diseño llega a ser una herramienta de unión, reflexión y disfrute colectivo.